Разделы сайта

Главная

Социально-психологическая служба

                                                                        

План работы

психолого-медико-педагогического консилиума

на 2017/2018 учебный год

 

Цель: 

           создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные социально-психологические и педагогические условия жизнедеятельности для детей с адаптационными трудностями, в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, уровнем актуального развития, состоянием  соматического и нервно-психического  здоровья.

Задачи:

- комплексное обследование детей школьного возраста, имеющих отклонения в развитии, трудности в обучении и адаптации, с целью организации приемов реабилитации и обучения в соответствии с индивидуальными возможностями;

- выявление резервных возможностей ребенка, разработка  рекомендаций по оптимизации образовательного процесса;

      - составление оптимальной для развития  учащегося программы индивидуального психологического-педагогического  сопровождения;

     - отслеживание динамики в психофизическом развитии детей;

     -  профилактика физических, интеллектуальных и эмоциональных перегрузок и срывов, организация здоровьесберегающего пространства в школе-интернате.

 

  

Направления  деятельности

Срок

выполнения

Ответственные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Диагностико-консультативное

 

1.Диагностика вновь поступивших учащихся специалистами с целью определения уровня развития каждого ребенка:

-дефектологом (учебная и познавательная деятельность);

- логопедом (речевая деятельность);

- педагогом-психологом (познавательная деятельность и эмоционально-личностное развитие)

 

2.Консультация с учителями по результатам диагностики

 

3.Мониторинг обследования  устной и письменной речи обучающихся школы-интерната.

 

4.Психофизическая диагностика учащихся 9-11  классов

 

 

Сентябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Октябрь

 

 

Ноябрь

 

 

 

Январь

 

 

Дефектологи, логопед, педагог-психолог

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ПМПк

 

 

ПМПк, логопед

 

 

Педагог-психолог, учителя трудового обучения

 

 

 

 

 

 

 

Организационно-методическое

 

1.Утверждение состава ПМПк.

Утверждение плана работы ПМПк на учебный год.

 

2.Разработка индивидуально-ориентированных программ сопровождения на учащихся «группы риска» на основе данных результатов диагностики в рамках ПМП сопровождения.

 

3.Анализ процесса адаптации учащихся 1 и 6 классов, а также вновь прибывших учащихся в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения.

 

 

Сентябрь

 

 

 

Октябрь

 

 

 

 

 

 

Декабрь

 

 

 

 

 

 

ПМПк

 

 

 

ПМПк

 

 

 

 

 

 

ПМПк,

педагог-психолог

 

Коррекционно-развивающее

 

1.Индивидуальная работа специалистов ПМПк в рамках программы сопровождения.

 

2.Промежуточные результаты коррекционно-развивающей работы с учащимися «группы риска»

 

 

В течение учебного года

 

 

 

Январь

 

 

 

ПМПк

 

 

 

 

ПМПк

Просветительское

 

1.Отчет деятельности ПМПк на педсовете.

 

2.Консультации с родителями обучающихся «группы риска»  по  реализации индивидуальных коррекционных программ

 

3.Оценка динамики обучения и эффективности коррекционно-развивающей работы с учащимися «группы риска»

 

4. Консультация  «Эмоциональное состояние учащихся с девиантным поведением»

5. Консультация для родителей  по профессиональному самоопределению  выпускников

6. Консультация «Развитие графомоторных навыков у учащихся начальных классов»

7. Консультация «Профилактические меры агрессии ребенка»

 

 

1 раз в полугодие

 

 1 раз в четверть, по запросам родителей

 

 

 

Апрель

 

 

 

Декабрь

 

 

 

Январь

май

 

 

 

 

Февраль

 

 

 

 Март

 

 

 

ПМПк

 

 

ПМПк

 

 

 

 

ПМПк

 

 

 

Педагог-психолог, дефектологи 

 

 

 

Педагог-психолог 

 

 

Члены комиссии

 

 Логопед 

 

 

 

  Педагог-психолог

Профилактическое

 

1.Переходный период воспитанников дошкольной группы и уч-ся 5 класса: анализ предполагаемой дезадаптации при поступлении в школу и переходе в среднее звено

 

2.Консульация для педагогов «Актуальные проблемы подросткового возраста и профориентации»

 

 

 

Март

 

 

 

 

Январь

 

 

ПМПк (педагог-психолог, дефектологи)

 

 

 ПМПк